50年ほど前に，アルビン・トフラーは情報化社会の到来を予言しました。「第3の波」の出版は丁度40年前。その中で，小氷期の終了（1万年ほど前）と共に農業革命が起こり，200年ほど前には蒸気機関の開発・普及などに伴って産業革命が広がり，そしてこれからの社会には第3の波，情報革命の波，が押し寄せる，と唱えました。
これによって生じると予言された様々な変革の一つに，「情報革命によって，人々は，時間的・空間的拘束から解放される」があります。人々は，学校や工場，職場など，決められた時間，決められた場所に集まって，勉強したり作業したりする必要がなくなる（あるいは，必要が小さくなる）ということです。
今回のコロナ禍を契機に，非常に遅ればせながら，時間的・空間的拘束からの解放（の感触）を，実体験されておられる方も多いのではないかと思います。
ただ，新聞などを見ていると，日本の学校のデジタル対応は世界から20年近く遅れている，とのことで，授業中のデジタル機器の利活用は，この10年来，OECD加盟国の中で最低水準だそうです。
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