国立精神・神経医療研究センター（NCNP）は2014年2月27日，病院と共同で，ADHD児童を対象にしたニューロフィードバック（NF）訓練効果を客観的に検証し，日本における実用化に向けた一歩を踏み出した（プレスリリース）。

NF訓練とは，自信の脳活動（脳波）をリアルタイムでモニタリングしながら，注意に関する脳活動のセルフコントロールを促進させる訓練法の一つ。欧米では，既にいくつかの研究チームで実用に関する成功事例が報告されているが，我が国での学術的な成功事例は報告されていなかった。

NCNP病院小児神経科外来通院中のADHD児10名（訓練開始時平均年齢：12歳6月）が今回のNF訓練に参加。訓練期間は，2013年7月から約3か月間，週2セッション（1セッションは，10分程度）に設定した。

NF訓練の効果を検証するため，訓練前・後で，対象児の注意課題（モグラーズ課題：のるぷろライトシステムズ）を実施している際の脳波を測定し，比較した。この課題は注意の持続に関する脳波（CNV）の評価に適していることが，知的障害研究部の研究によって既に明らかにされている。

分析の結果，注意の持続に関連するCNV振幅が訓練後に有意な上昇を示すことが明らかとなった。これらの結果は，訓練に参加したADHD児の注意の持続力が訓練後に上昇している可能性を示唆するもの。

NCNPの研究チームは今後も，より緻密な研究デザインの設定と研究実施を行なうことにより，日本におけるNF訓練の客観的評価を進めていく。我が国の発達障害児・者に対するNF訓練効果を実証した上で，将来的には医療的応用の可能性を検討していく。